Öğrenme güçlüğü, çocuğun zekâ düzeyinden bağımsız olarak okuma, yazma veya matematik alanlarında zorlanmasıyla kendini gösterir. Erken fark edilmediğinde özgüven kaybı ve okuldan uzaklaşma riski oluşur.
Bu süreçte detaylı değerlendirme yapılarak çocuğun güçlü ve desteklenmesi gereken alanları belirlenir. Bireyselleştirilmiş öğrenme stratejileri ile süreç desteklenir.
Amaç, çocuğun öğrenme sürecine yeniden güven duymasını sağlamak ve akademik ilerlemeyi sürdürülebilir hale getirmektir.